年级特色

根据年级,定制专属学习方案

  • 一级起航

    一 / 二年级
    加强基础 / 培养兴趣

  • 二级远航

    三 / 四年级
    强化方法 / 拓展提升

  • 三级冲刺

    五 / 六年级
    强化技巧 / 提高应用

  • 初一

    小升初过度阶段

年级任务

紧扣考点,冲刺满分

  • 1年级

    汉语拼音、识字与写字、阅读、口语交际、写话

  • 2年级

    汉语拼音、识字与写字、标点符号、阅读、口语交际、写话、综合性学习

  • 3年级

    识字与写字、阅读、语言的积累和运用、综合性学习、口语交际、小练笔、习作

  • 4年级

    识字与写字、阅读、口语交际、语言的积累和运用、习作、综合性学习

  • 5年级

    识字与写字、阅读、口语交际、语言的积累和运用、习作、综合性学习

  • 6年级

    识字与写字、阅读、口语交际、语言的积累和运用、习作、综合性学习、综合复习

课程体系

完成从知识-能力-素质的过渡,成为语文学习的领跑者

  • 初一
  • 初二
  • 初三

具体课程

假期预习,同步提高,提分双保障

小学语文 | 六年级
班型模块内容安排
班型模块内容安排
班型模块内容安排
暑假基础专题
拼音、易错读音
易错字形
阅读专题
赏析关键词句的含义和作用
学会分段及概括段意的方法
把握文章的结构和写作顺序
概括文章的主要内容
归纳文章的中心思想
分析文章中的人物形象
期中考试期中考试
写作专题
写人作文的方法
写事作文的方法
写景作文的方法
状物作文的方法
将事物写具体的方法
文学专题
《诗经》选读
《论语》选读
外国名著选读
期末考试期末考试
寒假基础专题
特殊形式词语积累
修改病句
文言文专题
文言文阅读——理解文言词语
文言文阅读——弄清文言句式
文言文阅读——翻译文言句子
期中考试期中考试
写作专题
小作文的写作方法
如何审题立意
如何多角度选材
如何在文章中刻画人物
小升初作文之如何列提纲
期末考试期末考试
上学期基础专题
句型转换
修辞手法
标点符号
阅读专题
写人类文章的阅读及解题技巧
叙事类文章的阅读及解题技巧
描景类文章的阅读及解题技巧
状物类文章的阅读及解题技巧
文章的表达方式及作用
人物的描写方法及作用
期中考试期中考试
写作专题
全命题作文的写作方法
半命题作文的写作方法
材料作文写作方法
漫画作文写作方法
拟题的方法
文学专题
诸子百家之孟子简介
诸子百家之韩非子简介
期末考试期末考试
下学期基础专题
小升初常考文化常识汇总
小升初常考名言、古诗汇总
阅读专题
记叙文阅读
说明文阅读1
说明文阅读2
议论文阅读
散文的阅读
非连续性文本阅读
期中考试期中考试
写作专题
小升初作文之如何让语言优美
小升初作文之如何让文章创新
“凤头”的写作方法
“豹尾”的写作方法
文学专题
《西游记》选读
《水浒传》选读
《三国演义》选读
《红楼梦》选读
期末考试期末考试
立即预约

课程特色

六大特色,教学、服务两不误

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请注意接听来自010/021开头的号码!