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英语差与英语好同学的差距,90%的原因在词汇量上。掌握今天这些高中英语高级词汇,从此考试得140+不是梦。Aaccess/ ‘ækses/ n.接近;通道,入口accidental/ æksi’dentl/ a.偶然的;非本质的accommodate/ ə’kɔmədeit/ vt.容纳;供应,供给accommodation/ ə,kɔmə’deiʃən/ n.招待设备;预定铺位 accordance/ ə’kɔr:dəns/ n.一致;和谐;授予accordingly/ ə’kɔr:diŋli/ ad.因此,所以;照着account/ ə’kaunt/ n.记述;解释;帐目address / ə’dres/ n.地址;演说;谈吐adequate/ ‘ædikwit/ a.足够的;可以胜任的advisable/ əd’vaizəbl/ n.明智的;可取的age/ eidʒ/ vt.变老alloy/‘ælɔi, ə’lɔi/ n.合金;(金属的)成色aluminium/ ælju’minjəm/ n.铝anchor/‘æŋkə/ n.锚 vi.抛锚,停泊anticipate/ æn’tisipeit/ vt.预料,预期,期望apparatus/ ,æpə’reitəs/ n.器械,仪器;器官appetite/‘æpitait/ n.食欲,胃口;欲望appliance/ ə’plaiəns/ n.用具,器具,器械applicable/‘æplikəbl/ a.能应用的;适当的article/‘a:tikl/ n.条款;物品assemble/ ə’sembl/ vt.集合,召集;装配assembly/ ə’sembli/ n.集合;集会;装配assure/ ə’ʃuə/ vt.使确信;向…保证atom/ ‘ætəm/ n.原子;微粒;微量attribute/ ‘ætribju:t/ vt.把…归因于 n.属性automobile/‘ɔ:təməbi:l/ n.汽车,机动车auxiliary/ ɔ:g’ziljəri/ a.辅助的;附属的Bbang/ bæŋ/ n.巨响,枪声;猛击barrel/‘bærəl/ n.桶;圆筒;枪管battery/‘bætəri/ n.电池;一套,一组bay/ bei/ n.湾;山脉中的凹处beam/ bi:m/ n.梁;横梁;束,柱behalf/ bi’ha:f/ n.利益,维护,支持bind/ baind/ vt.捆绑;包扎;装钉biscuit/ ‘biskit/ n.(英)饼干;(美)软饼blade/ bleid/ n.刀刃,刀片;叶片blend/ blend/ vt.&vi.&n.混和bold/ bəuld/ a.大胆的;冒失的bolt/ bəult/ n.螺栓;插销 vt.闩门bond/ bɔnd/ n.联结,联系;公债bounce/ bauns/ vi.反跳,弹起;跳起bow/ bau/ n.弓;蝴蝶结;鞠躬brand/ brænd/ n.商品;烙印 vt.铭刻brow/ brau/ n.额;眉,眉毛brown/ braun/ n.褐色,棕色brush/brΛʃ/ n.刷子,毛刷;画笔bulk/ bΛlk/ n.物体,容积,大批bundle/‘bΛndl/ n.捆,包,束;包袱bureau/‘bjuərəu/ n.局,司,处;社,所Ccabbage/‘kæbidʒ/ n.洋白菜,卷心菜cabinet/‘kæbinit/ n.橱,柜;内阁cable/‘keibl/ n.缆,索;电缆;电报capable/‘keipəbl/ a.有能力的,有才能的capacity/ kə’pæsiti/ n.容量;能力;能量cassette/ ka:’set/ n.盒式录音带;盒子cause/ kɔ:z/ n事业cease/ si:s/ vi.&vi.&n.停止,停息ceiling/‘si:liŋ/ n. 天花板,顶蓬chalk/ tʃɔ:k/ n.白垩;粉笔chamber/‘tʃeimbə/ n.会议室;房间;腔channel/‘tʃænl/ n.海峡;渠道;频道chapter/‘tʃæptə/ n.章,回,篇chill/tʃil/ vt.使变冷 n.寒冷chimney/ ‘tʃimni/ n.烟囱,烟筒;玻璃罩chin/ tʃin/ n.颏,下巴choke/ tʃəuk/ vt.使窒息;塞满chop/tʃɔp/ vt.砍,劈;切细vi.砍circuit/‘sə:kit/ n.电路;环行;巡行circumference/ sə’kΛmfərəns/ n.圆周,周长,圆周线circumstance/‘sə:kəmstəns/ n.情况,条件;境遇civilize/‘sivilaiz/ vt.使文明;教育clap/ klæp/ vi.拍手 vt.拍,轻拍claw/ klɔ:/ n.爪,脚爪,螯cock/ kɔk/ n.公鸡;雄禽;旋塞collapse/ kə’læps/ vi.倒坍;崩溃,瓦解collar/ ‘kɔlə/ n.衣领,项圈collision/ kə’liʒ(ə)n/ n.碰撞;冲突colony/ ‘kɔləni/ n.殖民地;侨居地compel/ kəm’pel/ vt.强迫,迫使屈服component/ kəm’pəunənt/ n.组成部分;分;组件compose/ kəm’pəuz/ vt.组成,构成;创作compound/ kəm’paund/ n.化合物;复合词comprise/ kəm’praiz/ vt.包含,包括;构成conceal/ kən’si:l/ vt.把…隐藏起来concrete/ ‘kɔnkri:t/ n.混凝土;具体物condense/ kən’dens/ vt.压缩,使缩短congress/ ‘kɔŋgres/ n.大会;国会,议会conjunction/ kən’dʒΛŋkʃən/ n.接合,连接;连接词consent/ kən’sent/ n.同意,赞成 vi.同意contempt/ kən’tempt/ n.轻蔑;藐视;受辱contest/ kən’test, ‘kɔntest/ vt.争夺,争取;辩驳convention/ kən’venʃən/ n.习俗,惯例;公约conventional/ kən’venʃənl/ a.普通的;习惯的conversely/ ‘kɔnvə:sli/ ad.相反地conversion/ kən’və:ʃən/ n.转变,转化;改变convert/ kən’və:t, ‘kɔnvə:t/ vt.使转变;使改变coordinate/ kəu’ɔdinit/ vt.使协调,调节copper/ ‘kɔpə/ n.铜;铜币,铜制器cord/ kɔ:d/ n.细绳,粗线,索corporation/ kɔ:pə’reiʃən/ n.公司,企业;社团corridor/ ‘kɔridɔ:/ n.走廊,回廊,通路council/ ‘kaunsil/ n.理事会,委员会crawl/ krɔ:l/ vi.爬,爬行creep/ kri:p/ vi.爬行;缓慢地行进crown/ kraun/ n.王冠,冕;花冠crude/ kru:d/ a.简陋的;天然的crush/ krΛʃ/ vt.压碎,碾碎;镇压crust/ krΛst/ n.面包皮;硬外皮crystal/ ‘kristl/ n.水晶,结晶体;晶粒cultivate/ ‘kΛltiveit/ vt.耕;种植;培养curve/ kə:v/ n.曲线;弯 vt.弄弯Ddairy [‘dɛəri] n.牛奶场;乳制品damp [dæmp] a.潮湿的,有湿气的dare [dɛə] vt.&aux.v.敢;竟敢daring [‘deərɪŋ] a.大胆的,勇敢的deal [di:l] n.买卖;待遇 vt.给予deceit [di’si:t] n.欺骗,欺诈deceive [di’si:v] vt.欺骗,蒙蔽,行骗decent [‘di:sənt] a.正派的;体面的deck [dek] n.甲板;舱面;层面deduce [di’dju:s] vt.演绎,推论,推断define [di’fain] vt.给…下定义;限定delegation [delɪ’geɪʃən] n.代表团democracy [di’mɔkrəsi] n.民主,民主制democratic [demə’krætik] a.民主的,民主政体的demonstrate [‘demənstreit] vt.说明;论证;表露dense [dens] a.密集的;浓厚的density [‘densiti] n.密集,稠密;密度deposit [di’pɔzit] vt.使沉淀;存放derive [di’raiv] vt.取得 vi.起源descend [di’send] vi.下来,下降;下倾despise [dis’paiz] vt.鄙视,蔑视detect [di’tekt] vt.察觉,发觉;侦察detection [di’tekʃən] n.察觉,发觉;侦察devise [di’vaiz] vt.设计,发明dew [dju:] n.露,露水diameter [dai’æmitə] n.直径diligent [‘dilidʒənt] a.勤勉的,勤奋的dimension [di’menʃən] n.尺寸,尺度;面积discard [dis’kɑ:d] vt.丢弃,抛弃,遗弃discharge [dis’tʃɑ:dʒ] vt.释放;排出 n.释放discipline [‘disiplin] n.纪律;训练 vt.训练disclose [dis’kləuz] vt.揭开,揭发;透露dishonour [dis’ɔnə] n.不光彩;丢脸的人disorder [dis’ɔ:də] n.混乱,杂乱;骚乱disposal [dis’pəuzəl] n.丢掉,处理,销毁dispose [dis’pəuz] vi.去掉,丢掉;销毁dispute [dis’pju:t] vi.争论,争执 n.争论distress [dis’tres] n.忧虑,悲伤;不幸ditch [ditʃ] n.沟,沟渠,渠道dock [dɔk] n.船坞;码头;船厂donkey ['dɔŋki] n.驴;笨蛋drain [drein] vt.排去;放水 n.耗竭drama [‘drɑ:mə] n.一出戏剧,剧本dramatic [drə’mætik] a.引人注目的,戏剧的drip [drip] vi.滴下;漏水 n.水滴durable [‘djuərəbl] a.耐久的,耐用的duration [djuə’reiʃən] n.持续,持久dwelling [‘dwelɪŋ] n.住处,寓所Eearnest/ ‘ə:nist/ a.认真的,诚恳的echo/ ‘ekəu/ n.回声,反响 vi.重复elaborate/ i’læbərit/ a.复杂的;精心制作的elastic/ i’læstik/ n.松紧带 a.有弹性的element/ ‘elimənt/ n.成分;要素;元素eliminate/ i’limineit/ vt.消灭,消除,排除embrace/ im’breis/ vt.拥抱;包括;包围emerge/ i’mə:dʒ/ vi.出现,涌现;冒出emit/ i’mit/ vt.散发;发射;发表emperor/ ‘empərə/ n.皇帝enforce/ in’fɔ:s/ vt.实施,执行;强制equation/ i’kweiʃən/ n.方程(式);等式equivalent/ i’kwivələnt/ a.相等的;等量的era/ ‘iərə/ n.时代,年代;纪元erect/ i’rekt/ vt.建造;使竖立evolution/ i:və’lju:ʃən/ n.进化,演化;发展evolve/ i’vɔlv/ vt.使进化;使发展exceed/ ik’si:d/ vt.超过,胜过;超出exceedingly/ ik’si:diŋli/ ad.极端地,非常excess/ ik’ses, ‘ekses/ n.超越;过量;过度excessive/ ik’sesiv/ a.过多的,极度的exclaim/ iks’kleim/ vi.呼喊;惊叫exclude/ iks’klu:d/ vt.把…排除在外exclusively/ iks’klu:sivli/ ad.专门地excursion/ iks’kə:ʃən/ n.远足;短途旅行execute/ ‘eksikju:t/ vt.将…处死;实施executive/ ig’zekjutiv/ a.执行的 n.执行者exert/ ig’zə:t/ vt.尽(力),运用express/ iks’pres/ n.快车,快递Ffabric/ ‘fæbrik/ n.织物,纺织品;结构faculty/ ‘fækəlti/ n.才能,能力;系,科fair/ feə/ n.定期集市;博览会fan/ fæn/ n.扇子,风扇 vt.扇fatigue/ fə’ti:g/ n.疲劳,劳累feasible/ ‘fi:zəbl/ a.可行的;可能的feedback/ ‘fi:dbæk/ n.回授,反馈,反应filter/ ‘filtə/ vt.过滤 n.滤纸fleet/ fli:t/ n.舰队;船队,机群floor/ flɔ:/ n.地板;楼层flour/ ‘flauə/ n.面粉,粉;粉状物质flourish/ ‘flΛriʃ/ vi.繁荣,茂盛,兴旺flow/ fləu/ vi.飘垂;涨潮folk/ fəulk/ n.人们,家属,亲属forge/ fɔ:dʒ/ n. 熔炉,铁工厂 vt. 打制,锻造,伪造forget/ fə’get/ vt.忘记,遗忘formula/ ‘fɔ:mjulə/ n.公式,式fraction/ ‘frækʃən/ n.小部分;片断;分数fragment/ ‘frægmənt/ n.碎片,破片,碎块frank/ fræŋk/ a.坦白的,直率的friction/ ‘frikʃən/ n.摩擦,摩擦力frontier/ ‘frΛntjə/ n.边境;边疆;新领域fur/ fə:/ n.软毛;毛皮,裘皮furnace/ ‘fə:nis/ n.炉子,熔炉;鼓风炉furnish/ ‘fə:niʃ/ vt.供应,提供;装备Ggallon/ ‘gælən/ n.加仑gang/ gæŋ/ n.一帮,一伙gap/ gæp/ n.缺口;间隔;差距gaseous/ ‘geizjəs/ a.气体的,气态的gauge/ geidʒ/ vt.量,测量 n.量器generate/ ‘dʒenəreit/ vt.发生;引起;生殖generator/ ‘dʒenəreitə/ n.发电机;发生者glow/ gləu/ n.白热光 vi.发白热光grace/ greis/ n.优美,文雅;雅致graceful/ ‘greisful/ a.优美的,优雅的gramme/ græm/ n. 克grind/ graind/ vt.磨(碎);磨快grip/ grip/ vt.握紧,抓牢 n.紧握gross/ grəus/ a.总的;严重的Hhalt/ hɔ:lt/ vi.停止;立定 n.停住hardware/ ‘ha:dweə/ n.五金器具;硬件harmony/ ‘ha:məni/ n.调合,协调,和谐harness/ ‘ha:nis/ vt.治理 n.马具,挽具harsh/ ha:ʃ/ a.严厉的;刺耳的haste/ heist/ n.急速,急忙;草率hay/ hei/ n.干草hazard/ ‘hæzəd/ n.危险;公害headquarters/ ‘hed’kwɔ:təz/ n.司令部;总部heap/ hi:p/ n.(一)堆;大量hedge/ hedʒ/ n.篱笆,树篱;障碍物hence/ hens/ ad.因此,所以;今后hint/ hint/ n.暗示,示意;建议horizon/ hə’raizn/ n.地平线;眼界,见识horizontal/ hɔri’zɔntl/ a.地平的;水平的horn/ hɔ:n/ n.号角;警报器;角hostile/ ‘hɔstail/ a.敌方的;不友善的humble/ ‘hΛmbl/ a.谦逊的;地位低下的hut/ hΛt/ n.小屋,棚屋hydrogen/ ‘haidridʒən/ n.氢I ideal/ ai’diəl/ a.理想的;观念的idle/ ‘aidl/ a.空闲的;懒散的immense/ i’mens/ a.巨大的;极好的implication/ impli’keiʃən/ n.含义,暗示,暗指imply/ im’plai/ vt.暗示,意指incline/ in’klain/ n.斜坡 vt.使倾斜index/ ‘indeks/ n.索引;指数;指标indispensable/ indis’pensəbl/ a.必不可少的,必需的infant/ ‘infənt/ n.婴儿 a.婴儿的inferior/ in’fiəriə/ a.下等的;劣等的infinite/ ‘infinit/ a.无限的;无数的inhabitant/ in’hæbitənt/ n.居民,住户inherit/ in’herit/ vt.继承(传统等)initial/ i’niʃəl/ a.最初的;词首的install/ in’stɔ:l/ vt.安装,设置installation/ instə’leiʃən/ n.安装;装置;设施instinct/ ‘instiŋkt/ n.本能;直觉;生性insult/ ‘insΛlt, in’sΛlt/ vt.&n.侮辱,凌辱intensity/ in’tensiti/ n.强烈,剧烈;强度intensive/ in’tensiv/ a.加强的;精耕细作的interaction/ intə’rækʃən/ n.相互作用;干扰intermediate/ intə’mi:djət/ a.中间的;中级的interval/ ‘intəvəl/ n.间隔;休息;间距intimate/ ‘intimit/ a.亲密的;个人的Jjar/ dʒa:/ n.罐子,坛子,广口瓶jaw/ dʒɔ:/ n.颌,颚jealous/ ‘dʒeləs/ a.妒忌的;猜疑的jɔint/ dʒɔint/ n.接头,接缝;关节jury/ ‘dʒuəri/ n.陪审团;评奖团justify/ ‘dʒΛstifai/ vt.证明…是正当的Kkeen/ ki:n/ a.热心的;激烈的kettle/ ‘ketl/ n.水壶,水锅kneel/ ni:l/ vi.跪,跪下,跪着knot/ nɔt/ n.(绳的)结,(树的)节Lladder/ ‘lædə/ n.梯子,梯状物lag/ læg/ vi.走得慢 n.落后landlord/ ‘lændlɔ:d/ n.地主;房东,店主lane/ lein/ n.(乡间)小路;跑道laser/ ‘leizə/ n.激光launch/ lɔ:ntʃ/ vt.发射,投射;发动laundry/ ‘lɔ:ndri/ n.洗衣房,洗衣店lavatory/ ‘lævətəri/ n.盥洗室,厕所lawn/ lɔ:n/ n.草地,草坪,草场layout/ ‘leiaut/ n.布局,安排,设计lead/ li:d/ n.铅,铅制品leak/ li:k/ vi.漏;泄露 n.漏洞lens/ lenz/ n.透镜,镜片;镜头lest/ lest/ conj.惟恐,以免lever/ ‘li:və/ n.杆,杠杆;控制杆liable/ ‘laiəbl/ a.易于…的;可能的liberate/ ‘libəreit/ vt.解放;释放liberty/ ‘libəti/ n.自由;释放;许可lid/ lid/ n.盖子,盖,囊盖likewise/ ‘laikwaiz/ ad.同样地;也,又limb/ lim/ n.肢,臂,翼;树枝lime/ laim/ n.石灰liquor/ ‘likə/ n.酒;溶液,液剂liver/ ‘livə/ n.肝;肝脏lodge/ lɔdʒ/ vi.暂住,借宿,投宿log/ lɔg/ n.原木,木料lump/ lΛmp/ n.团,块;肿块luxury/ ‘lΛkʃəri/ n.奢侈,奢华; 奢侈品Mmachinery/ mə’ʃi:nəri/ n. 机器,机关,结构magnet/ ‘mægnit/ n.磁铁,磁石,磁体magnetic/ mæg’netik/ a.磁的,有吸引力的maintenance/ ‘meintinəns/ n.维持,保持;维修manual/ ‘mænjuəl/ a.体力的 n.手册margin/ ‘ma:dʒin/ n.页边的空白;边缘marine/ mə’ri:n/ a.海的;海上的marvelous/ ‘ma:viləs/ a.奇迹般的;了不起的Marxist/ ‘ma:ksist/ a.马克思主义的mayor/ ‘meə/ n.市长mean/ mi:n/ a.平均的 n.平均值mechanic/ mi’kænik/ n.技工,机械,机修工mechanical/ mi’kænikəl/ a.机械的;力学的mechanics/ mi’kæniks/ n.力学;技术性细节merchant/ ‘mə:tʃənt/ n.商人;零售商mercury/ ‘mə:kjuri/ n.水银,汞Mercury/ ‘mə:kjuri/ n.水星merit/ ‘merit/ n.长处,优点;功过meter/ ‘mi:tə/ n.计量器,计,表military/ ‘militəri/ a.军事的;军人的mill/ mil/ n.磨坊;制造厂millimetre/ ‘milimi:tə/ n.毫米minus/ ‘mainəs/ a.负的 prep.减(去)miracle/ ‘mirəkl/ n.奇迹,令人惊奇的人mission/ ‘miʃən/ n.使命,任务;使团moderate/ ‘mɔdərit/ a.温和的;有节制的modify/ ‘mɔdifai/ vt.更改,修改;修饰molecule/ ‘mɔlikju:l/ n.分子,克分子monitor/ ‘mɔnitə/ n.监视器monument/ ‘mɔnjumənt/ n.纪念碑;纪念馆moon/ mu:n/ n.卫星mould/ məuld/ n.模子,模型 vt.浇铸mount/ maunt/ vt.登上,爬上 n.…山mutual/ ‘mju:tjuəl/ a.相互的;共同的Nnaked/ ‘neikid/ a.裸体的;无遮敝的namely/ ‘neimli/ ad.即,也就是neglect/ ni’glekt/ vt.忽视,忽略;疏忽negro/ ‘ni:grəu/ n.黑人nevertheless/ nevəðəles/ conj.然而 ad.仍然noticeable/ ‘nəutisəbl/ a.显而易见的;重要的novel/ ‘nɔvəl/a.新的nuisance/ ‘nju:sns/ n.讨厌的东西numerous/ ‘nju:mərəs/ a.为数众多的;许多nursery/ ‘nə:səri/ n.苗圃nut/ nΛt/ n螺母nylon/ ‘nailən/ n.尼龙,耐纶Oobstacle/ ‘obstəkl/ n.障碍,障碍物,妨害odd/ od/ a.奇数的;单只的omit/ əu’mit/ vt.省略,省去;遗漏operational/ ɔpə’reiʃənl/ a.操作上的;可使用的operator/ ‘ɔpəreitə/ n.操作人员,接线员opponent/ ə’pəunənt/ n.对手,敌手;对抗者optical/ ‘ɔptikəl/ a.眼的;光学的ore/ ɔ:/ n.矿,矿石,矿砂ounce/ auns/ n.盎司,英两outlet/ ‘aut-let/ n.出口,出路;排遣outset/ ‘aut-set/ n.开始,开端oven/ ‘Λvn/ n.炉,灶;烘箱overall/ ‘əuvərɔ:l/ n.工装裤 a.全面的owl/ aul/ n.猫头鹰,枭ownership/ ‘əunəʃip/ n.所有(权),所有制ox/ ɔks/ n.牛;公牛,阉牛Ppad/ pæd/ n.垫;本子 vt.填塞palm/ pa:m/ n.手掌,手心;掌状物panel/ ‘pænl/ n.专门小组;面,板parliament/ ‘pa:ləmənt/ n.议会,国会participate/ pa:’tisipeit/ vi.参与,参加;分享particle/ ‘pa:tikl/ n.粒子,微粒paste/ peist/ n.糊,酱;浆湖patch/ pætʃ/ n.补钉;碎片 vt.补缀paw/ pɔ:/ n.脚爪,爪子peasant/ ‘pezənt/ n.农民peculiar/ pi’kju:ljə/ a.特有的;特别的penetrate/ ‘penitreit/ vt.穿过 vi.穿入perceive/ pə’si:v/ vt.察觉,发觉;理解pessimistic/ pesi’mistik/ a.悲观的;厌世的phase/ feiz/ n.阶段;方面;相位philosopher/ fi’lɔsəfə/ n.哲学家philosophy/ fi’lɔsəfi/ n.哲学;哲理;人生观pick/ pik/ n.镐,鹤嘴锄piece/ pi:s/ vt.拼合pierce/ piəs/ vt.剌穿 vi.穿入pigeon/ pidʒin/ n.鸽子pillar/ ‘pilə/ n.柱,柱子;栋梁pin/ pin/ n.针,饰针 n.别住pinch/ pintʃ/ vt.捏,拧,掐掉pine/ pain/ n.松树,松木pint/ paint/ n.品脱pit/ pit/ n.坑,地坑;煤矿pitch/ pitʃ/ n.沥青pitch/ pitʃ/ vt.投,掷 vi.投掷plentiful/ ‘plentiful/ a.丰富的,富裕的plot/ plɔt/ n.小块土地 vt.密谋plough/ plau/ n.犁 vt.&vi.犁,耕plug/ plΛg/ n.塞子;插头 vt.塞plunge/ plΛndʒ/ vt.使投入;使陷入plural/ ‘pluərəl/ a.复数的 n.复数pool/ pu:l/ n.共用物 vt.共有pop/ pɔp/ n.砰的一声,爆破声porter/ ‘pɔ:tə/ n.搬运工人portrait/ ‘pɔ:trit/ n.消像,画像postpone/ pəust’pəun/ vt.延迟,推迟,延缓precaution/ pri’kɔ:ʃən/ n.预防;警惕preceding/ pri(:)’si:diŋ/ a.在前的;在先的precise/ pri’sais/ a.精确的,准确的precision/ pri’siʒən/ n.精确,精密,精密度preface/ ‘prefis/ n.序言,前言,引语preliminary/ pri’liminəri/ a.预备的,初步的prescribe/ pris’kraib/ vt.命令;处(方)prevail/ pri’veil/ vi.胜,优胜;流行primitive/ ‘primitiv/ a.原始的;粗糙的project/ prə’dʒekt, ‘prɔdʒekt/ vi.伸出property/ ‘prɔpəti/ n.财产,资产;性质proportion/ prə’pɔ:ʃən/ n.比,比率,部分proportional/ prə’pɔ:ʃənl/ a.比例的;相称的proposal/ prə’pəuzəl/ n.提议,建议;求婚propose/ prə’pəuz/ vt.提议 vi.求婚prosperity/ prɔs’periti/ n.繁荣;昌盛,兴旺prosperous/ ‘prɔspərəs/ a.繁荣的,昌盛的protein/ ‘prəuti:n/ n.蛋白质,朊protest/ prə’test, ‘prəutest/ vt.&vi.&n.抗议provision/ prə’viʒən/ n.供应;预备;存粮punch/ pΛntʃ/ vt.冲出 n.冲压机punch/ pΛntʃ/ vt.用拳猛击 n.拳打punctual/ ‘pΛŋktjuəl/ a.严守时刻的;准时的pupil/ ‘pju:pl/ n.瞳孔Qquotation/ kwəu’teiʃən/ n.引用;引文;报价单quote/ kwəut/ vt.引用,引证;报价Rrack/ ræk/ n.搁物架;行李架rack/ ræk/ vt.使苦痛,折磨radar/ ‘reidə/ n.雷达,无线电探测器radius/ ‘reidjəs/ n.半径ratio/ ‘reiʃiəu/ n.比,比率rational/ ‘ræʃənl/ a.理性的;出于理性的realm/ ‘relm/ n.王国,国土;领域rear/ riə/ n.后部,后面;背面rear/ riə/ vt.抚养,培养;栽种rebel/ ‘rebəl, ri’bel/ vi.造反 n.造反者receipt/ ri’si:t/ n.收到;收条,收据refine/ ri’fain/ vt.&vi.精炼,提纯reinforce/ ri:in’fɔ:s/ vt.增援,支援;加强reluctant/ ri’lΛktənt/ a.不愿的,勉强的remedy/ ‘remidi/ n.&vt.治疗;补救resemble/ ri’zembl/ vt.像,类似resort/ ri’zɔ:t/ vi.&n.求助,凭借;诉诸于(+ to武力等)restless/ ‘restlis/ a.不安定的,焦虑的restrict/ ris’trikt/ vt限制,限定,约束resume/ ri’zju:m/ vt.恢复;重新开始retain/ ri’tein/ vt.保持,保留,保有retreat/ ri’tri:t/ vi.(被迫)退却,后退reverse/ ri’və:s/ vt.颠倒,翻转 n.背面revolt/ ri’vəult/ vi.&n.反抗,造反rib/ rib/ n.肋,肋骨rifle/ ‘raifl/ n.步枪,来复枪rigid/ ‘ridʒid/ a.刚硬的;僵硬的rival/ ‘raivəl/ n.竞争者 a.竞争的roar/ rɔ:/ vi.吼叫;呼喊 n.吼rotary/ ‘rəutəri/ a.旋转的,转动的rotate/ rəu’teit/ vi.旋转 vt.使旋转rotation/ rəu’teiʃən/ n.旋转,转动;循环rotten/ ‘rɔtn/ a.腐烂的,发臭的rug/ rΛg/ n.小地毯;毛毯rural/ ‘ruərəl/ a.农村的,田园的rust/ rΛst/ n.锈 vi.生锈,氧化Ssack/ sæk/ n.袋,麻袋;开除sacrifice/ ‘sækrifais/ n.&vt.牺牲;南祭saddle/ ‘sædl/ n.鞍子,马鞍saucer/ ‘sɔ:sə/ n.茶托,浅碟sausage/ ‘sɔsidʒ/ n.香肠,腊肠saw/ sɔ:/ n.锯子 vt.锯,锯开scale/ skeil/ n.天平,磅秤,秤scarcely/ ‘skeəsli/ ad.仅仅;几乎不scatter/ ‘skætə/ vt.使消散;撒;散播scout/ skaut/ n.侦察员,侦察机semiconductor/ semikən’dΛktə/ n. 半导体senate/ senit/ n.参议院,上院sequence/ ‘si:kwəns/ n.连续,继续;次序session/ ‘seʃən/ n.会议,一段时间setting/ ‘setiŋ/ n.安装,调整;环境sew/ səu/ vt.缝制 vi.缝纫shear/ ʃiə/ vt.剪;剥夺 vi.剪shed/ ʃed/ vt.流出;散发;脱落shed/ ʃed/ n.棚,小屋;贷棚shield/ ʃi:ld/ n.盾;防护物 vt.保护shiver/ ‘ʃivə/ vi.颤抖,哆嗦 n.冷颤shriek/ ʃri:k/ vi.尖声喊叫 n.尖叫声sideways/ ‘saidweiz/ ad.斜着,斜向一边地silk/ silk/ n.蚕丝,丝,丝织品site/ sait/ n.地点,地基;场所sketch/ sketʃ/ n.略图;速写;概略slam/ slæm/ vt.使劲关,砰地放下slender/ ‘slendə/ a.细长的;微薄的slit/ slit/ n.裂缝 vt.切开,撕开soak/ səuk/ vt.浸,泡 vi.浸泡sole/ səul/ n.脚底,鞋底,袜底sole/ səul/ a.单独的,唯一的solemn/ ‘sɔləm/ a.庄严的;隆重的soluble/ ‘sɔljubl/ a.可溶的;可以解决的sore/ sɔ:/ a.痛的;恼火的 n.疮sour/ ‘sauə/ a.酸的;脾气坏的sow/ səu/ vt.播(种) vi.播种spade/ speid/ n.铲,铁锹spark/ spa:k/ n.火花, 火星specimen/ ‘spesimin/ n.样本,标本,样品sphere/ sfiə/ n.球,圆体;范围spur/ spə:/ n.刺激物 vt.刺激stable/ ‘steibl/ n.厩,马厩,牛棚stack/ stæk/ n.堆,垛 vt.堆积stake/ steik/ n.桩;赌金;奖品stale/ steil/ n.陈腐的;走了气的static/ ‘stætikl/ a.静的;静态的statistical/ stə’tistikl/ a.统计的,统计学的steer/ stiə/ vt.&vi.驾驶sticky/ ‘stiki/ a.粘性的;胶粘的sting/ stiŋ/ vt.刺;刺痛 vi.&n.刺stir/ stə:/ vt.动;拨动;激动stock/ stɔk/ n.原料;库存品;股本stoop/ stu:p/ vi.俯身;弯身 n.弯腰strap/ stræp/ n.带子 vt.捆扎stroke/ strəuk/ n.打,击;鸣声;中风stroke/ strəuk/ vt.&n.抚,摩,捋submarine/ ‘sΛbməri:n/ a.水下的 n.潜水艇submerge/ sΛb’mə:dʒ/ vt.浸没 vi.潜入水中sufficient/ sə’fiʃənt/ a.足够的,充分的sulfur/ ‘sΛlfə/ n.硫(磺),硫黄sulphur/ ‘sΛlfə/ n.硫(磺),硫黄superficial/ sju:pə’fiʃəl/ a.表面的;肤浅的supreme/ sju:’pri:m/ a.最高的;最大的surgery/ ‘sə:dʒəri/ n.外科,外科手术surrender/ sə’rendə/ vt.交出 vi.投降suspend/ səs’pend/ vt.吊,悬;推迟sustain/ səs’tein/ vt.支撑;供养;忍受sway/ swei/ vi.摇动 vt.摇;摇动swear/ sweə/ vt.宣(誓) vi.诅咒synthetic/ sin’θetik/ a.综合的;合成的Ttag/ tæg/ n.附加语;标签tame/ teim/ a.驯服的;顺从的tap/ tæp/ vt.开发tedious/ ‘ti:diəs/ a.冗长乏味的,沉闷的tempt/ tempt/ vt.引诱,诱惑;吸引textile/ ‘tekstail/ n. 纺织品 a.纺织的   thereby/ ‘ðeə’bai/ ad.因此,从而,由此thermometer/ θə’mɔmitə/ n.温度计,寒暑表thrive/ θraiv/ vi.兴旺,繁荣,旺盛thrust/ θrΛst/ vt.插,刺 n.插;讽刺thunder/ ‘θΛndə/ vt.吼出tissue/ ‘tisju:/ n.薄绢;薄纸;组织tone/ təun/ n.音;腔调;声调torch/ tɔ:tʃ/ n.火炬,火把;手电筒transparent/ træns’peərənt/ a.透明的;易识破的tray/ trei/ n.(浅)盘,托盘,碟tremendous/ tri’mendəs/ a.极大的,非常的trim/ trim/ a.整齐的 vt.使整齐triumph/ ‘traiəmf/ n.凯旋;胜利 vi.成功tropical/ ‘trɔpikəl/ a.热带的tunnel/ ‘tΛnl/ n.隧道,坑道,地道turbine/ ‘tə:bin/ n.叶轮机,汽轮机twist/ twist/ vt.捻;拧 vi.&n.扭弯Uunity/ ‘ju:niti/ n.单一;统一;团结utility/ ju:’tiliti/ n.效用,有用,实用utilize/ ‘ju:tilaiz/ vt.利用utmost/ ‘Λtməust/ a.最远的 n.极限utter/ ‘Λtə/ a.完全的,彻底的Vvariation/ veəri’eiʃən/ n.变化,变动;变异velocity/ vi’lɔsiti/ n.速度,速率venture/ ‘ventʃə/ n.&vi.冒险 vt.敢于verify/ ‘verifai/ vt.证实,查证;证明version/ ‘və:ʃən/ n.译文;说法;改写本veteran/ ‘vetərən/ n.老兵,老手via/ ‘vaiə/ prep.经过;通过vibrate/ vai’breit/ vt.使颤动 vi.颤动vice/ vais/ n.罪恶;恶习;缺点vice/ vais/ n.(老)虎钳vigorous/ ‘vigərəs/ a.朝气蓬勃的violet/ ‘vaiəlit/ n.紫罗兰virtually/ ‘və:tjuəli/ ad.实际上,事实上volt/ vəult/ n.伏特,伏voltage/ ‘vaultidʒ/ n.电压Wwage/ weidʒ/ vt.开展(运动)waggon/ ‘wægən/ n.四轮运货马车waterproof/ ‘wɔ:təpru:f/ a.不透水的,防水的wear/ weə/ vt.磨损weld/ weld/ vt.&n.焊接,熔接whilst/ ‘wailst/ conj.&n.当…的时候whip/ wip/ vt.鞭笞;搅打 n.鞭子wicked/ ‘wikid/ a.坏的;令人厌恶的widow/ ‘widəu/ n.寡妇wit/ wit/ n.智力,才智,智能withstand/ wið’stænd/ vt.抵挡,反抗worm/ wə:m/ n.虫,蠕虫  

高中学科 发稿时间:2018-05-22 17:26:00
高中数学知识点顺口溜,这样记忆太轻松!

高中的数学学习主要目的是训练学生的思维能力!对于很多数学成绩差的学生来说,学习数学就是一种折磨。其实,数学在高中的科目中并不是最难的,只要找到正确的学习方法,学习起来就会比较轻松。今天,小车给大家分享一位数学名师总结的基础知识顺口溜,包含了整个高中数学的知识点,运用口诀的方法帮助学生进行记忆。速转!数学思想方法口诀中学数学一线牵,代数几何两珠连;三个基本记心间,四种能力非等闲。常规五法天天练,策略六项时时变,精研数学七思想,诱思导学乐无边。一线:函数一条主线(贯穿教材始终)二珠:代数、几何珠联璧合(注重知识交汇)三基:方法(熟)知识(牢) 技能(巧)四能力:概念运算(准确)、逻辑推理(严谨)、空间想象(丰富)、分解问题(灵活)五法:换元法、配方法、待定系数法、分析法、归纳法。六策略:以简驭繁,正难则反,以退为进,化异为同,移花接木,以静思动。七思想:函数方程最重要,分类整合常用到,数形结合千般好,化归转化离不了;有限自将无限描,或然终被必然表,特殊一般多辨证,知识交汇步步高。数学知识方法口诀【集合与函数】内容子交并补集,还有幂指对函数。性质奇偶与增减,观察图象最明显。复合函数式出现,性质乘法法则辨,若要详细证明它,还须将那定义抓。指数与对数函数,两者互为反函数。底数非1的正数,1两边增减变故。函数定义域好求。分母不能等于0,偶次方根须非负,零和负数无对数;正切函数角不直,余切函数角不平;其余函数实数集,多种情况求交集。两个互为反函数,单调性质都相同;图象互为轴对称,Y=X是对称轴;求解非常有规律,反解换元定义域;反函数的定义域,原来函数的值域。幂函数性质易记,指数化既约分数;函数性质看指数,奇母奇子奇函数,奇母偶子偶函数,偶母非奇偶函数;图象第一象限内,函数增减看正负。【三角函数】三角函数是函数,象限符号坐标注。函数图象单位圆,周期奇偶增减现。同角关系很重要,化简证明都需要。正六边形顶点处,从上到下弦切割;中心记上数字1,连结顶点三角形;向下三角平方和,倒数关系是对角,顶点任意一函数,等于后面两根除。诱导公式就是好,负化正后大化小,变成税角好查表,化简证明少不了。二的一半整数倍,奇数化余偶不变,将其后者视锐角,符号原来函数判。两角和的余弦值,化为单角好求值,余弦积减正弦积,换角变形众公式。和差化积须同名,互余角度变名称。计算证明角先行,注意结构函数名,保持基本量不变,繁难向着简易变。逆反原则作指导,升幂降次和差积。条件等式的证明,方程思想指路明。万能公式不一般,化为有理式居先。公式顺用和逆用,变形运用加巧用;1加余弦想余弦,1 减余弦想正弦,幂升一次角减半,升幂降次它为范;三角函数反函数,实质就是求角度,先求三角函数值,再判角取值范围;利用直角三角形,形象直观好换名,简单三角的方程,化为最简求解集;【不等式】解不等式的途径,利用函数的性质。对指无理不等式,化为有理不等式。高次向着低次代,步步转化要等价。数形之间互转化,帮助解答作用大。证不等式的方法,实数性质威力大。求差与0比大小,作商和1争高下。直接困难分析好,思路清晰综合法。非负常用基本式,正面难则反证法。还有重要不等式,以及数学归纳法。图形函数来帮助,画图建模构造法。【数列】等差等比两数列,通项公式N项和。两个有限求极限,四则运算顺序换。数列问题多变幻,方程化归整体算,数列求和比较难,错位相消巧转换。取长补短高斯法,裂项求和公式算。归纳思想非常好,编个程序好思考:一算二看三联想,猜测证明不可少。还有数学归纳法,证明步骤程序化:首先验证再假定,从 K向着K加1,推论过程须详尽,归纳原理来肯定。【复数】虚数单位i一出,数集扩大到复数。一个复数一对数,横纵坐标实虚部。对应复平面上点,原点与它连成箭。箭杆与X轴正向,所成便是辐角度。箭杆的长即是模,常将数形来结合。代数几何三角式,相互转化试一试。代数运算的实质,有i多项式运算。i的正整数次慕,四个数值周期现。一些重要的结论,熟记巧用得结果。虚实互化本领大,复数相等来转化。利用方程思想解,注意整体代换术。几何运算图上看,加法平行四边形,减法三角法则判;乘法除法的运算,逆向顺向做旋转,伸缩全年模长短。三角形式的运算,须将辐角和模辨。利用棣莫弗公式,乘方开方极方便。辐角运算很奇特,和差是由积商得。四条性质离不得,相等和模与共轭,两个不会为实数,比较大小要不得。复数实数很密切,须注意本质区别。【排列、组合、二项式定理】加法乘法两原理,贯穿始终的法则。与序无关是组合,要求有序是排列。两个公式两性质,两种思想和方法。归纳出排列组合,应用问题须转化。排列组合在一起,先选后排是常理。特殊元素和位置,首先注意多考虑。不重不漏多思考,捆绑插空是技巧。排列组合恒等式,定义证明建模试。关于二项式定理,中国杨辉三角形。两条性质两公式,函数赋值变换式。【概率与统计】概率统计同根生,随机发生等可能;互斥事件一枝秀,相互独立同时争。样本总体抽样审,独立重复二项分;随机变量分布列,期望方差论伪真。【立体几何】点线面三位一体,柱锥台球为代表。距离都从点出发,角度皆为线线成。垂直平行是重点,证明须弄清概念。线线线面和面面、三对之间循环现。方程思想整体求,化归意识动割补。计算之前须证明,画好移出的图形。立体几何辅助线,常用垂线和平面。射影概念很重要,对于解题最关键。异面直线二面角,体积射影公式活。公理性质三垂线,解决问题一大片。【平面解析几何】有向线段直线圆,椭圆双曲抛物线,参数方程极坐标,数形结合称典范。笛卡尔的观点对,点和有序实数对,两者一 一来对应,开创几何新途径。两种思想相辉映,化归思想打前阵;都说待定系数法,实为方程组思想。三种类型集大成,画出曲线求方程,给了方程作曲线,曲线位置关系判。四件工具是法宝,坐标思想参数好;平面几何不能丢,旋转变换复数求。解析几何是几何,得意忘形学不活。图形直观数入微,数学本是数形学。

高中学科 发稿时间:2018-05-22 16:52:45
教养孩子不是妈妈一个人的事

现代社会竞争激烈,很多家庭出现了这样一种分工模式:丈夫在外忙事业,挣钱养家,妻子则承担了各种家务尤其是教育子女的任务,做父亲的基本不介入,成了孩子抚养教育的“局外人”。教养孩子难道只是妈妈一个人的事吗?爸爸能放手不管,做一省心“甩手掌柜”吗?1父亲的言传身教可完善孩子的性格有关调查数据表明,现代大部分父亲在家庭中同婴幼儿相处的时间为母亲的三分之一左右。但这并不等于说父亲在婴幼儿成长过程中的作用弱化,事实上,父亲对婴幼儿成长的影响具有母亲所不可替代的作用。哈佛大学一项最新研究表明,父亲的言传身教,会更有利于完善孩子的气度、性格和思维方式。聪慧、敏锐、感情丰富的父亲,其孩子智力水平普遍偏高,那些父亲陪伴时间长,和父亲亲近的孩子,数学成绩尤其好。研究者还发现,孩子若从小得到父亲的精心照顾,性格大都活泼开朗,大度宽容,更富有责任感,社交能力较强,心理健康水平较高。而父母协调配合下抚养的孩子,比母亲单方抚养的孩子,更加关心新鲜事物,性格外向,好动好玩,动手能力和生活自理能力均较强。心理学家格塞尔曾说:“失去父爱是人类感情发展的一种缺陷和不平衡。”国内著名教育专家孙晓云也说:“家庭是个人健康成长的基石,也是社会和谐的基石。青少年的许多社会问题,如暴力、犯罪、性问题、网络成瘾等往往源于家庭,而父教缺失就是其中一个非常严重的问题。父教缺失对孩子和社会的破坏性影响都是不容置疑的。有人认为父教缺失就像开启了一条生产线,向社会批量输送问题孩子,向监狱批量输送罪犯。”“养不教,父之过”,父教缺失问题为家庭教育埋下了巨大的隐患。长期缺少父亲陪伴的孩子在同情心、推理和大脑发育方面都不如那些父亲经常陪在身边的孩子。缺少父爱的孩子更易有攻击性,在学校里不受欢迎,更不愿意为自己的不良行为承担责任。父亲在孩子的抚养教育中有其独特的优势,但如果只由父亲单独抚养教育子女,同样也是不利的。只有父母共同承担起抚养教育孩子的任务,才是最佳的“教育资源配置”。这并非无凭无据信口胡说,而是由众多心理学研究数据得出的这一结论。心理学家在调研中发现,父教与母教有着天然的区别:在婴幼儿时期,母亲更多的是与孩子进行身体接触和语言交流,父亲则更多是通过身体运动和孩子进行游戏交流;在游戏规则方面,母亲倾向于迁就孩子,而父亲则更注重“立规矩”;父亲对孩子形成勇敢、自信、果断的个性更为重要,而母亲对形成稳定、温顺、合作的个性则更为关键。父母共同参与孩子的抚养教育,可以相互配合、取长补短,做到优势互补,形成强有力的教育合力,还可以集思广益,将育儿问题考虑得更周全一些,方法也更多样化一些,能够有效地避免因单独养育出现的主观性、盲目性和片面性等问题,抚养教育效果会好一些。可见,由父母共同抚养教育的孩子,耳濡目染之下,会将父母的长处兼收并蓄,形成适合现代社会生存所需要的完善人格和气质。比如男孩既有男人的阳刚之气,又有感情丰富的特点;女孩既有女性特有的温柔善良,也不失坚韧勇敢的性格。所以,“夫妻搭档”共同抚养教育孩子,要比母亲一个人“单枪匹马”好得多。TIPS:父亲意味着规则与监督,也意味着权威与可信赖。在没有父亲参与的情况下,孩子往往缺乏规则教育与必要监督,当遇到难题需要帮助时,孩子往往会缺乏一个可以信赖与参照的权威与榜样,这可能正是青少年的许多社会问题的根源所在。——孙云晓(中国青少年研究中心家庭教育首席专家、研究员)2爸爸不要在位却缺席母亲的教育就像阳光,没有阳光照耀的孩子会感到生命的黑暗;而父亲的教育就像是空气,缺少空气孩子的生命也会慢慢窒息。孩子渴望母爱,也一样渴望父爱。父亲的重要性并非要等到青少年时期才能体现,孩子一出生,父亲就应该及时就位。这是因为在孩子出生后第一年,父亲付出的心血越多,孩子的认知和社会性发展水平就越高。德国心理学家苏埃斯研究数据也证明了这点:12 ~ 18 个月的婴儿与父亲的关系将影响孩子以后的同伴行为和同伴关系,具有安全父婴依恋的孩子,在游戏中较少消极的情感反应,与其他孩子交往时不紧张,具有更高质量的同伴关系。所以,以事业为重、以挣钱养家为主的父亲不妨放慢一下脚步,多抽出一些时间来关注孩子的教育,尽好父亲所应该尽的义务,从而解放母亲教育的沉重负担,不要在孩子的成长之路上缺席。TIPS:在进行家庭教育与监护的时候,父母应观点一致,共同掌握好管教的分寸。父亲对育儿的参与程度越高,孩子就越聪明,适应力更强。3称职爸爸的10项教养方法(1)表达出父爱父亲应该用各种方式表达和传递父爱,使孩子经常感到父亲的爱和关心。(2)经常与孩子对话问问孩子“你觉得我是个好爸爸吗?你希望我变成什么样子?”给孩子空间说出对爸爸的期待,以及他希望父亲做哪些改变。(3)给孩子情感上的支持父亲往往是家里的“严父”,但是相关数据显示,如果爸爸多和孩子进行情感交流,将大大降低孩子未来的暴力倾向。(4)将尽可能多的时间留给孩子在不改变生活规律和不占用正常工作时间的情况下,尽可能多和孩子在一起,安排好孩子的生活和学习。(5)做个学习型的父亲父亲要多一些家庭教育知识,多一些学习规律的认识,多懂些心理学,孩子就少走一些弯路,家庭关系也更趋和谐。(6)陪孩子度过童年快乐时光父亲要经常带孩子去动物园、游乐场,或和孩子一起玩玩具、做游戏,这些活动对成人来讲可能没有兴趣,但对孩子的成长是必不可少的。(7)帮助妻子就是对孩子的爱大多情况下,在家务和养育孩子方面妻子比丈夫付出得更多,父亲应自觉地帮助妻子,这样不但会赢得孩子的尊敬,而且会使夫妻有更多的时间和精力抚养教育孩子。(8)与另一半建立养育共识教育和培养孩子是夫妻共同的责任,父亲不可一个人说了算。如果夫妻在教养上有共识,孩子也会和父母讨论“家务事”,而且父母也将在孩子心目中变得无可取代。(9)别拿自己的尺子衡量孩子在孩子内心世界里,最令他伤心的事是爸妈说自己“你不如别人”,最使他受刺激的话是“瞧瞧别人,再看看你自己”。如果爸爸常用自己的尺子去衡量孩子,往往会让孩子感到自卑。(10)孩子犯错大人需先自省美国家庭治疗大师萨提亚说:“当孩子确实有错误需要纠正时,充满慈爱的父母通常会采取很坦诚的办法,询问原因,倾听孩子的心声,给予关爱和理解,同时体会孩子的感受。最后,才利用恰当的时机,趁孩子自然地想倾听时才给他们讲道理。”TIPS:父亲对育儿的参与程度越高,孩子就越聪明,适应力更强。聪明理性的父母不会在孩子犯错后第一时间去处理解决,而是先自省自己有无做得不到位的地方,并换位思考体谅孩子的感受。假如父母能做到这一点,那么孩子就不会叛逆,乐意改变自己的错误。

家庭教育 发稿时间:2018-05-22 14:35:13
霍思燕——被宠成公主的她在育儿上做减法才更值得点赞

01最近有个综艺很火,叫《妈妈是超人》,很多朋友都推荐我看看。说这个节目如何跟孩子沟通说的很接地气。特别是有不少朋友都很喜欢霍思燕,羡慕她被老公和儿子宠成了公主,和嗯哼的亲子关系特别好。很久没有看综艺节目了,其实我对霍思燕的印象还停留在她怀孕时候的样子。其实怀孕时胖成这样再正常不过了,但因为她是女明星,孕期的臃肿却很是被群嘲了一阵,这是蛮不公平的。但是看节目里,她身形纤细,并且状态比之前好很多,笑容很甜,30多岁了,却还总带着娇憨的少女感。刚开始看《妈妈是超人》,发现她不厉害呀,怎么朋友欣赏她的育儿态度呢?嗯哼想让她帮忙拼玩具,她一使劲给拆的稀烂。朋友带小宝宝来了,她光顾着小baby而弄得嗯哼感觉被冷落。她是超人妈妈吗?完全不是。甚至有时候看起来还有点不知所措。可是这些,并不妨碍她在嗯哼眼中Number 1的地位。嗯哼会觉得妈妈最漂亮,会随时跟她花样表白,会觉得妈妈没有缺点。看了节目后,她和嗯哼的一些相处细节,让我开始懂得她的好处了。有一期节目里,霍思燕和嗯哼商量要把他的旧玩具送给别的孩子。可是嗯哼一开始是强烈拒绝的。霍思燕跟嗯哼商量了一阵之后发现无果。她并没有强求嗯哼按自己的要求做。而是待嗯哼情绪平缓了之后,转移策略,跟嗯哼商量去当售货员,将玩具卖给别人。如果愿意就试试,不愿意就将玩具带回来。她对嗯哼情绪的共情,给予他选择的尊重,获得了嗯哼的认同。最终选择相信她,同意将玩具做义卖。一个小小的难题得到了解决。学会分享固然重要,但如果忽略了孩子对物权意识的理解,违背孩子的真实意愿得来的分享,又有什么用呢?在这个过程中,给我最大的触动是霍思燕的这一席话。“小孩子的成长是需要时间的,如果他成长还不到这个阶段的话,我就可以选择放弃,慢慢来。”她认真说出的这句“我就可以选择放弃”,我是动容的。02为人父母,我们很容易不停在孩子的教育上做加法,我们希望孩子学会分享,希望孩子有运动意识,希望孩子掌握各种技能。因为我们总想孩子更完美,更强大一些。可是,在我们教会孩子去学习的过程中,往往忘了停一停,做一做减法。而实际上,学会给孩子做减法,这种“无为而治”的教育,也许恰恰顺应了孩子的成长。心理学上有个著名的实验,是美国心理学家格塞尔做的双胞胎爬楼梯实验:让一对同卵双胞胎练习爬楼梯。其中一个为实验对象(代号为T)在他出生后的第46周开始练习,每天练习10分钟。另外一个(代号为C)在他出生后的第53周开始接受同样的训练。两个孩子都练习到他们满54周的时候,T练了8周,C只练了2周。这两个小孩哪个爬楼梯的水平高一些呢?大多数人肯定认为应该是练了8周的T比只练了2周的C好。但是,实验结果出人意料——只练了两周的C爬楼梯的水平比练了8周的T好,C在10秒钟内爬上那特制的五级楼梯的最高层,T则需要20秒钟才能完成。 不要违背孩子成长的自然规律,擅自提前介入加速孩子的成长,也许往往适得其反。对于实验中出乎我们意料之外的结果, 格塞尔分析说,其实46周就开始练习爬楼梯,为时尚早,孩子没有做好成熟的准备,所以训练只能取得事倍功半的效果;53周开始爬楼梯,这个时间就非常恰当,孩子做好了成熟的准备,所以训练就能达到事半功倍的效果。03在孩子的成长发育过程中,这样的事情,相信我们并不只遇到一次两次。我们是否敢于,是否善于做减法,放慢脚步,陪同孩子慢慢来呢?这个需要勇气,但更多的需要智慧。我们鼓励家长在孩子教育上做减法,并不是真的就放任其天性自由生长,真要哪样,很有可能就长成杂草了。做减法,家长需要有更多独立思考的判断,需要更了解孩子的个体发育。别人家孩子在上画画班跳舞班,我们就去?觉得孩子上早教没什么用,我们就不去?No。答案并没有这么简单。曾经后台有读者问我这样的问题,也是霍思燕家关于嗯哼的教育理念:我并没有跟她说对或者不对,而是告诉她要结合自己家的情况来综合考虑。霍思燕在后来接受采访的时候说:“对于我们这个家庭,选择晚一年上幼儿园是一个正确的决定。嗯哼在三岁的时候我会觉得他心智还不够成熟,晚一年上幼儿园,就完全可以自信地跟别的小朋友一起生活和学习。而且他语言表达能力比较好了,回到家我们都知道他学了什么、发生了什么。”霍思燕会做出这样的决定不是贸然的,前提是她很懂嗯哼的性格,能力,发育规律。所以她会在大家急于给孩子更多早期教育的时候,选择等一下,再多陪孩子一年。而同样的情况,我却会认为六六不适合晚上一年,因为她的语言能力,自理能力,对环境的适应能力都是足以接受新环境的。让她晚上一年,对她而言并不是最好的选择。这些答案完全不同的育儿选择,并不就是说早上幼儿园就好,晚上就不好,而是我们基于不同孩子的个体差异,而做出更契合他们的选择。在孩子的教育上,我们是做加法,还是减法?关键不是在我们又学习到了什么新的知识点,掌握了哪家的育儿理念,而是我们内心是否能有足够的判断,来帮助我们在陪孩子成长的过程中调整节奏。04大脑结构极其复杂,虽然所有神经元都是神经细胞,具有相同的基本成分,但是神经元亚类却有200多个,根据工作职责中的差异各不相同,如控制肌肉,解读视觉图像,存储记忆等。而且关于神经元,还有大量知识有待了解,每年都有新的亚类被发现。父母的一个重要任务是保证孩子不同的神经元都处于大脑的恰当位置,学会各司其职并协同工作。而每一个正常孩子,达到每一个阶段的具体年龄也有着很大的个体差异,有的孩子可能开始说话早,但是后来被各种数学概念搞得焦头烂额;也有孩子走路早运动能力强,开口说话时间较晚。所以,尊重孩子不同阶段的发育规律,了解孩子的个体差异,学会少一点打扰,学会如何在孩子成长的过程中做减法,减去无谓的焦虑,减去额外的期待,我们会发现,孩子给予我们的信任和自身成长,会有更大的惊喜。 文章来源于网络,侵权请联系删除

家庭教育 发稿时间:2018-05-22 14:24:05
父母必读:你这样表扬孩子,实际上是在伤害他

日常生活中,孩子会带给我们很多惊喜,让我们忍不住夸赞。不过赞美孩子也有大学问,研究表明,总是说“你真棒“、”你真聪明“,并不利于孩子的长远发展。取而代之,我们可以赞美孩子的努力,做事的过程,或是思路等等。让我们用有效的称赞,不浪费孩子成长的每一个契机。写下这个话题,相信有些家长会不由自主撇撇嘴:这还要你来教?表扬多简单啊,不就是你真聪明,你好棒吗!至于批评嘛,那简直就是我的拿手好戏,你怎么这么笨啊!你看你干的好事!你看人家小胖,比你强多了!以上是表扬与批评的经典句型。在与儿子的相处过程中,情绪激动时,我也会用到经典句型——尽管我很清楚,这样的批评与表扬对孩子来说,毫无益处,甚至会引发冲突、反抗、自卑、怨恨,但依然会忍不住这样说。关键是,并没有认真思考过,怎样的表扬与批评才是真正对孩子有益且有效的。尤其是表扬。表扬孩子难道还有错吗?是的,不恰当的表扬也是错。(唉……当妈真难,我可以辞职么……)有一天,我在书上看到这样一句话:赞扬是一种评价,而评价会让人不舒服。此言深得我心。我也终于明白为什么从小到大,我是如此地不喜欢被人评价,哪怕是好的评价,比如,聪明、人好。什么叫聪明?什么是人好?一千个人会有一千种答案。而且,每个人都有聪明和愚钝的时候,也都有好和不好的瞬间,这本身就是一个伪标签。现在,我当然不会太在意别人的评价。但是,年轻的时候,的确非常在意别人的眼光与看法。尤其是父母随口说的一句话,会引起我很大的情绪反应。也正因如此,在与年幼的孩子相处的过程中,我们或许可以试着学会一种新的能够给孩子带来帮助和增进感情的表扬和批评的方式,而不是引发冲突与破坏感情的方式。那么,在面对孩子时,我们首先要做的是,如何与孩子实现真正的沟通,而不是被“好心当做驴肝肺”。著名的儿童心理学家海姆·G·吉诺特给出了新称赞方法的座右铭:描述,不要评价。要对待事件——不要赞扬品性。描述感受,不要评价孩子的性格;对成绩进行客观现实的描述,不要美化人。1、孩子今天心血来潮,把沙发上放了三天的衣服洗了。父母:你真勤快。(赞扬品性)可能的推论:如果我真的勤快,就不会把衣服放三天才洗了。(无益的赞扬)父母:你今天把衣服洗了,沙发看起来清爽多了。谢谢你。可能的推论:我能够提供帮助,我的付出父母都看得到。2、孩子考试得了全班第三名。父母:你真聪明,考得真不错。继续努力,争取下次考第一。(评价性格,提出要求)可能的推论:考第三对我来说已经很不容易了,还想让我考第一。大人真不知足。(无益的赞扬)父母:你考了全班第三,看得出来,你这段时间付出了很多努力,我真为你骄傲。可能的推论:我的努力得到了欣赏,我为自己感到骄傲。3、孩子把房间收拾得很整洁。父母:哇,你真了不起。(美化孩子)可能的推论:这也太夸张了吧,一点诚意没有。(无益的赞扬)父母:我喜欢你的房间这样布置,看上去整洁又美观。可能的推论:我很能干哦。海姆·G·吉诺特说:评价人品和性格的赞扬,是令人不快的,不安全的。描述努力、成就和感受的赞扬,则是有益的、安全的。我们描述性的称赞,以及孩子由此得出的积极推论,构建了孩子的精神世界。从我们的话中,孩子会得出结论:“我受人喜欢。我被人欣赏。我受人尊敬。我很能干。”他会默默地一再对自己重复这些结论。这种内心默默的重复,会极大地决定一个人对自己以及周围世界的看法。父母希望通过赞扬强化孩子好的行为,有时候却很困惑,为什么赞扬反而削弱了孩子好的行为?如果你在表扬孩子的时候,习惯性地说:“你总是那么聪明!”“你总是那么厉害”“你好棒!”或许这就是问题所在。因为慢慢地孩子会发现,自己并不总是那么聪明。当然也并不总是那么厉害,甚至,有时候,会很愚笨。这会让他怀疑自己,也会让他怀疑父母。批评孩子是很多父母的拿手好戏,我们常常美其名曰:批评是为你好,批评是为了使你进步,批评是让你意识到自己的不足。给批评披上了一层“都是为你好”的外衣,甚至忘记了批评是为了什么。很多时候,我们不愿意睁开眼睛看一看,或者说不愿意承认,在我们的持续批评下,孩子并没有向期望的方向发展,有时候甚至适得其反。因为我们的批评包含了太多个人情绪,如贬低、羞辱、愤怒、攻击。海姆·G·吉诺特说:有益的批评不会指向人格,而是要处理面临的困难。它绝不会对个人进行攻击,只会就事论事。而无益的批评则是我们每个人都有的一些脱口而出的侮辱人的话。这种过去的遗产是我们不需要的负担。我们需要学会的是不带挖苦和嘲笑的沟通方式。不要攻击人格,不要批评性格,要处理眼前的状况。4、孩子不小心把颜料撒得满地都是,父母非常生气。母亲:我跟你说了多少次,拿颜料时要小心一点!你老是把事情搞得一团糟!(攻击人格)可能的推论:我是一个没用的人,总是把事情搞砸。(无益的批评)母亲:颜料撒了,拿拖把来,等下干了就不好擦了。可能的推论:妈妈没有责备我,我下次要小心一点。(擦地,补救)5、孩子数学考试不及格,父母非常失望。父亲:就你现在的成绩,以后只能去工地上搬砖头!说不准搬砖头都没人要,现在搬砖头还要有文化呢。(贬低加羞辱)可能的推论:难怪你现在只能当个保安,还不是当年没好好学习。自己学不好,凭什么要求我?(无益的批评)父亲:数学没考及格,你心里肯定很难受吧。你看需不需要请一个老师给你辅导一下?可能的推论:爸爸愿意花钱让我补习,看来我要好好学习了。爸爸挣钱不容易。(好好学习)6、孩子偷偷把手机带到了学校被老师没收,老师电话通知家长。母亲:早就跟你说过了,不能带手机到学校,你就是不听!学习没搞好,还好意思玩手机?父亲:他一直就是这样,大人说话从来不听!学习不行,玩手机还挺能哈。(讽刺挖苦贴标签)可能的推论:在你们眼里,我怎么做都不行,我就是一个坏孩子。(无益的批评)母亲:手机带到学校被老师没收了,你心里肯定很难过吧?父亲:老师说,学校有规定,不能带手机到学校。如果实在想玩,周末在家可以玩一会。可能的推论:我把手机带到学校是违反规定的。爸爸妈妈没有责怪我,允许我周末玩会手机,我要好好学习,对得起他们。(遵守学校规定)托尔斯泰说:一种最广为流传的错误说法,就是说每个人都有自己独特、确定的特点:这个人善良、残忍、聪明、愚蠢、精力充沛、冷漠,等等。然而,人们不是这样的......人就像一条河......每条河都会这里窄一点,那里水流快一点,这里慢一点,那里宽一点,有时清,有时凉,有时浑,有时热。人也是如此。每个人身上都具有人的所有特点,有时会呈现出这个特点,有时会呈现出另外一个特点,人经常会变得不像自己,而同时他仍然是他自己。当父母对孩子的人格或性格进行批评的时候,会激发孩子极大的逆反心理,引发孩子对自己的否定和愤怒,或者是对父母的攻击与仇恨。这样的批评既起不到短期的教育作用,从长远来看,也是对亲子关系的破坏,以及对孩子自尊心和自信心的打击。养育孩子,任重而道远,我们一直在路上。文章来源于网络,侵权请联系删除

家庭教育 发稿时间:2018-05-22 13:50:37
世界正在偷偷惩罚“不陪孩子的父亲”

- 01 -五一期间我们全家总动员去广东的一个无名小岛上玩,岛上有一个露天餐厅,格局很别致。餐厅的老板大概50岁左右,点好菜等上菜的间隙,他望向我一双儿女跑来跑去的眼神,流露出一些落寞。女儿跑到老公身边说:“爸爸,你陪我们去捡贝壳吧!”老公正专心的玩手机,眼皮都没抬一下,不耐烦的打发道:“爸爸没空,你去找妈妈吧!”“可是我想要爸爸陪!”女儿撒娇的趴在老公的腿上摇晃,老公有几分愠怒。“爸爸说了没空,你要么和妈妈去玩,要么你和弟弟去玩,别烦我!”老公忍不住发飙了。女儿哇的一下哭了,儿子连忙跑过来安慰姐姐,这时候餐厅老板拿了两块糖塞给孩子们,他们又高高兴兴的去玩了。餐厅的老板给我老公递了根烟,倒了一杯茶说:“我孙子和你儿子差不多大,只不过我一个人在岛上开餐厅多年,也就见过孙子两面而已。”“孩子们不会来看你吗?”我好奇的问。餐厅老板叹了口气,他讲了他年轻时候的故事,他叫王叔,三十年前他的儿子出生了,那个年代提倡男主外女主内,他就是典型的甩手掌柜。他几乎没有抱过儿子,每天就是忙忙忙,就算有时间王叔也会出去喝酒打牌。王叔很少管孩子,孩子过来缠着他讲故事,都会被他骂一顿。后来慢慢的,儿子不缠着王叔了,他下班回家儿子对他也是视而不见。王叔也没放在心上,心想孩子不要他更好,他有更多时间做自己的事。等到孩子到了青春叛逆期,王叔不让他做的,他偏要去做,气的王叔干脆不管他了,反正老婆会替他操心。在缺席了儿子生活整整16年以后,16岁的儿子因和同学打架,掏出凶器捅了同学几刀,还好没有生命危险,但是他儿子被少管所关押起来。少管所的民警说,王叔儿子这种情况叫典型的父爱缺失症,缺父爱的孩子情绪不稳定,性格易冲动,内心也比较脆弱,容易激情犯罪。王叔的老婆快崩溃,她埋怨王叔长期不陪孩子,宁愿把时间浪费在打牌喝酒看电视上,也不肯多花时间陪孩子说说话,过问一下孩子的生活。长期不陪孩子的父亲,也同样是个长期不陪老婆的丈夫,儿子被少管所关押变成了压垮婚姻的最后一根稻草,他们离婚了。离婚后的王叔独自来到这个不知名的小岛上开餐厅过着半隐居的生活,年过半百才知天命,年纪大了慢慢回忆起过去的事情。他努力回忆儿子刚出生的模样,儿子会坐、会爬,会站,会走、会说话的成长过程,他全部错过了。他不记得儿子第一次叫爸爸是几个月,他不记得儿子第一次上幼儿园什么表现,儿子的家长会他从未去过,他甚至觉得自己好像从未参与过儿子的人生。王叔每天处在懊恼和悔恨中,他对儿子的思念越来越浓,儿子却对他冷若冰霜。王叔在说这些的时候,眼里泛着泪光。饭后,当我们离开小岛,和王叔告别时,他说的那句话令我印象深刻,男人你陪孩子前半生,孩子才会陪你后半生。回去以后,老公也变了很多,会积极主动的陪孩子玩积木玩具,和孩子在一起玩的时候,他看手机的时间越来越少了,孩子们也越来越喜欢改变后的爸爸。- 02 -世界不会亏待愿意主动陪孩子的父亲,也不会放过任何一个不陪孩子的父亲。我的大伯七十岁生日时,请了几个亲戚凑成一桌吃顿便饭,我的堂姐全程都在玩手机,一副心不在焉的样子。饭后,大伯主动和堂姐说话,想和她聊聊最近的生活、工作,什么话题都好,堂姐的回答却是,“嗯”“啊”“哦”,表现极为敷衍。大伯终于生气了,他拍着桌子像年轻时候一样的当众教训堂姐:“你还有没有良心,老子过生日,你就知道玩手机,你还有没有教养了?懂不懂尊重人啊!”万万没想到堂姐竟然怼了回去:“我小时候你从来没有陪我看过一场电影,没有陪我逛过一次公园。从小到大我从来没有感受过父爱,现在快40岁,还没有结婚,你们知道为什么吗?我不想像妈妈那样辛苦一辈子,却吃力不讨好,一辈子没听过丈夫对自己说声谢谢!”大家都愣住了,大伯气得一句话都说不出来,堂姐走了,这场祝寿宴也不欢而散。小时候的堂姐本来是一个特别乖巧的女孩,她考试年年第一名,承包了所有的三好学生奖项,还是当年的高考状元。堂姐说,她之所以努力读书,其实只为了父亲的一句赞美,可是并没有。她考100分的时候没有表扬,她考99分的时候父亲拿大头皮鞋踢她的脸。堂姐多希望父亲能和自己说说话,关心一下除学习以外她的生活,然而并没有,父女两个一天也难得说几句话,父亲对她问得最多的就是考得怎么样?高中毕业那年,堂姐的毕业同学手册上有很多同学寄语,手册上出现亲爱的、欣赏、喜欢、想念之类的词汇,被父亲翻到了,他以为堂姐早恋了,不由分说解下皮带狠狠的抽向了堂姐。堂姐说,从那一刻起,她对父爱两个字彻底死心了。上大学后,堂姐开始谈男朋友,喜欢就在一起,不喜欢就分手,从不避孕。大学四年,堂姐遇到一个又一个的渣男,打了四次胎,她对爱情的失望堪比对父爱的失望。缺失父爱的女孩长大后在择偶方面会偏离正常的轨道,只要有人稍微关心她,她就会被感动,很容易上当受骗。大学毕业以后,堂姐留在了大城市,很少回家乡,也很少和家人联系。伯父就这样盼着堂姐打电话,盼着她发朋友圈,盼着过节能收到堂姐的群发祝福短信,盼着过年能见堂姐一面。堂姐倒是经常和大伯母打视频电话,母女两个像闺蜜一样有聊不完的话,有的时候伯母让伯父也接电话,堂姐就会流露出不高兴的情绪。堂姐对大伯母说她和父亲无话可说,这个父亲有和没有一样,伯父亲耳听见时,气得当场把手机摔了。伯母看见伯父第一次哭了,七十岁的伯父已经到了古来稀的年纪,却在默默承受着自己年轻时不陪孩子所造成的后果,他痛苦、他懊悔,他想尽一切办法去弥补,可是为时已晚。- 03 -先来看一组数据:调查显示,高达77%的父亲每天陪伴孩子的时间在一个小时以内,仅9%的孩子有爸爸陪伴超过3个小时。一岁以内的婴儿大部分时间在睡觉,所以他得到父亲的陪伴时间最少。国家二级心理专家王小雷指出,爸爸陪孩子的好处有很多:1、培养孩子的责任心。2、令孩子情绪稳定独立。3、培养孩子良好的人际关系。4、强化性别认同。5、养成爱运动的好习惯。三字经有一句,养不教父之过,不陪孩子的爸爸就是不尽责!有个现象很有趣,男人出门都是自己一个人抬腿就走,而女人第一反应就是该带孩子去哪儿玩比较好。那些游乐场、公园、超市都是妈妈在陪孩子,很少看到爸爸的身影。中国的爸爸们到底去哪儿了?酒桌、ktv、健身房、各种娱乐场所到处都是潇洒的爸爸,当然也有办公室,培训中心,或者开车去见客户、出差的路上,为了家疲于奔命的工作狂爸爸。马英九说过,父亲是一个银行,发行知识,收获爱。父亲给予孩子的陪伴等于知识,如果父亲这所银行里存满了陪伴的时候,他老了时可以收获到孩子们满满的尊敬陪伴和爱。因为他精神上的富有是你给予的,所以他学会了如何去爱你。如果父亲在这所银行里面余额不足,他老了的时候,只能做一个孤独的老人,就算儿女们来看望老人,在感情上也无法给予太多爱,因为不亲近已成习惯,习惯演变成自然。前阵子有一个新闻,17岁少女一年打胎五次,怀孕五个月的时候,医生说这胎再打掉可能有生命危险,只能生下来。而她的男朋友早就关机跑路,吓得躲起来。17岁少女因为父亲长期的忽略,渴求年长男人的关爱。她无法拒绝别人的爱,因为太缺爱。记者采访她父亲的时候,他声泪俱下悔不当初,如果他能在女儿小的时候多关心一下她,精神上富养一下女儿,她也不至于在最好的年华,摧残了刚刚发育好的身体。世界正在偷偷的惩罚不陪孩子的父亲,当你躺在床上看手机,人为的屏蔽了和孩子的联系,不久之后,你将收获和你同款姿势躺在床上玩手机的少年。当你的孩子兴致勃勃地和你讲诉今天发生的趣事,你冷冰冰的打断孩子的话,转而看向电脑或电视,不久以后你将收获一个电视控的孩子,思想不集中,上课开小差,成绩不优秀。当你的孩子需要你陪她出去运动,你拒绝了,理由是你要加班、陪客户,她会觉得钱比她更重要,你的孩子长大后可能会是一个性情冷漠、利益至上的工作狂。陪伴是最好的教育,在教育孩子的问题上,爸爸们习惯了把孩子甩给妈妈,今天你在陪孩子的问题上所偷的懒,明天就会变成一记响亮的耳光打在你脸上。长期缺父爱的孩子长大以后很难与人建立亲密关系,包括父亲在内。这世界正在偷偷的惩罚不陪孩子的父亲,父亲前半生的懒惰,会造成父亲后半生的孤独。从现在开始,放下手机、关掉电脑、手机,停止无休止的加班、应酬,给孩子一段属于你和他两个人的父子时间,听一听在孩子心目中你是什么样子的爸爸,保证你会泪流满面。文章内容来源自网络,如有侵权请联系删除

家庭教育 发稿时间:2018-05-22 13:43:24
化学,就应该这么学!有趣又实用!

医用消毒酒精(乙醇)的浓度是75%。75%的酒精主要作用是因为可以进入细菌的细胞内,完全的使细菌的蛋白质变性,破坏细菌,而浓度过低,效果不明显,浓度过高,如90%的,由于效果太强,可能导致只是让细菌细胞最外面的蛋白质变性,而形成一个保护圈,使酒精不能完全进入细菌细胞内,达不到杀菌的目的。所以经过实验,75%的浓度的酒精杀菌效果最好。而95%的医用酒精主要用来物理降温。02在紧闭门窗的房间里生火取暖或使用热水器洗澡,常产生一种无色、无味并易与人体血红蛋白结合而引起中毒的气体是:CO(一氧化碳)。因为血红蛋白中的Fe2+与CO形成的配合物比与O2形成的配合物稳定。03酸雨是指pH值小于5.6的雨、雪或者其他形式的大气降水。正常雨水因溶有CO2而显酸性,5.6<pH<7。酸雨是大气污染的一种表现。造成酸雨的主要原因是:燃烧燃料放出的二氧化硫(硫酸型酸雨)、二氧化氮(硝酸型酸雨)等造成的。04医院放射科检查食道、胃等部位疾病时,常用“钡餐”造影法。用作“钡餐”的物质是:硫酸钡。X线造影检查时,由于人体各种器官、组织的密度和厚度不同,所以显示出黑白的自然层次对比。但在人体的某些部位,尤其是腹部,因为内部好几种器官、组织的密度大体相似,必须导入对人体无害的造影剂(如医用硫酸钡,其密度大,能阻挡X射线的通过),人为地提高显示对比度,才能达到理想的检查效果。05氯化钡有剧毒,致死量为0.8克。不慎误服时,除大量吞服鸡蛋清解毒外,并应加服一定量的解毒剂,此解毒剂是:硫酸镁。中毒原理:氯化钡可溶于水,Ba2+为重金属离子,被人体吸收后使蛋白质变性;鸡蛋清解毒原理:蛋清中富含的蛋白质会保护胃部减少重金属的吸收量,以减轻中毒情况。硫酸镁解毒原理:BaCl2+MgSO4=BaSO4↓+MgCl206印刷电路板常用化学腐蚀法来生产。这种化学腐蚀剂是:氯化铁。2FeCl3+Cu=2FeCl2+CuCl207我国古代书法家的真迹能保存至今的原因:使用墨汁或碳素墨水,使字迹久不褪色,这是因为碳的化学性质稳定。08潜水艇在深水中长期航行,供给船员呼吸所需氧气所用的最好物质是:过氧化钠。2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O209变色眼镜用的玻璃片在日光下能变深色,是因为:在玻璃中加人了适量的卤化银晶体和氧化铜。卤化银见光分解,变成许许多多黑色的银微粒,均匀地分布在玻璃里,玻璃镜片因此显得暗淡,阻挡光线通行,这就是黑眼镜。当回到稍暗一点的地方,在氧化铜催化剂的作用下,银和卤素重新化合,生成卤化银,玻璃镜片又变得透明起来。10水壶、保温瓶和锅炉中水垢的主要成分是:碳酸钙和氢氧化镁。可用食醋除水垢:CaCO3+2CH3COOH=(CH3COO)2Ca+H2O+CO2↑

初中学科 发稿时间:2018-05-22 11:51:34
初中化学方程式的计算技巧总结!

化学方程式的计算依据是质量守恒定律1、化学方程式的书写步骤(1) 写:正确写出反应物、生成物的化学式(2) 配:配平化学方程式(3) 注:注明反应条件(4) 标:如果反应物中无气体(或固体)参加,反应后生成物中有气体(或 固体),在气体(或固体)物质的化学式右边要标出“↑”(或“↓”). 若有气体(或固体) 参加反应,则此时生成的气体(或固体)均不标箭头,即有气生气不标“↑”,有固生固不标“↓”。2、根据化学方程式进行计算的步骤(1) 设:根据题意设未知量(2) 方:正确书写有关化学反应方程式(3) 关:找出已知物、待求物的质量关系(4) 比:列出比例式,求解(5) 答:简要的写出答案3、化学方程式计算口诀化学方程式要配平,需将纯量代方程;量的单位可直接用,上下单位应相同;遇到有两个已知量,应找不足来进行;遇到多步的反应时,关系式法有捷径。4、有关化学方程式计算的常用公式【习题练习】1、现有640t含Fe2O380%赤铁矿石,炼制过程中Fe2O3利用率为90%理论上可炼出含杂质4%的生铁的质量为()A.336t B.224tC.206 t D.112t【答案】A【解析】设可炼出含杂质2%的生铁质量为x.Fe2O3+3CO2Fe+3CO2160 112640t×80%×90% (1﹣4%)xx=336t答案:A【点评】本题难度不大,考查含杂质物质的化学方程式的计算,注意代入方程式计算的必须是纯物质的质量是正确解答此类题的关键.2、有5.6g不纯的铁与足量盐酸反应放出0.2g氢气。则铁中的杂质可能是( )A.Al、Mg B.Mg、ZnC.Al、Zn D.Zn、Cu【答案】BC【解析】由反应Mg+ 2HCl = MgCl2+ H2↑、Zn + 2HCl = ZnCl2+ H2↑、Fe + 2HCl = FeCl2+ H2↑、2Al + 6HCl = 2AlCl3+ 3H2↑,Cu不反应,可得相同质量金属与足量酸反应生成氢气由多到少依次为Al、Mg、Fe、Zn、Cu。那么杂质就可以是一种比Fe多和一种比Fe少的金属配合。因此选BC。【考点】化学方程式计算,金属活动性

初中学科 发稿时间:2018-05-22 11:34:02
权威丨东西海朝4大区4种入学途径及需遵循时间节点解

2018北京小升初政策变化相对变化不大,去年新增登记入学(海淀)且登记入学录取结果已于5月17日公布,全区派位(西城)需要等到6月1号开始报名。北京小升初网现整理2018年4大区4大入学途径及招生时间节点如下,旨在帮助6年级学生家长掌握后续安排,4、5年级学生家长能够对各途径及时间做到心中有数。派位(划片)时间:7月初(录取结果公布)各区细则:·       东城区东城区进行派位之前,以往会召开小学家长会,告知家长如何操作,并且让家长填写“派位意向表”,之后在规定的时间再进行网上填报志愿。需要注意的是,今年东城小升初三批次派位依然需要网上一次性填报志愿,录取结果电脑一次性完成。·       西城区西城区2018小升初派位分为全区派位和学区派位,其中全区派位:所有符合在西城区升学的学生均可网上报名,时间为6月1日0:00至24:00,可填报1至5个志愿;学区派位则是面向本学区学生,满额填报8个志愿。注意:不管是全区派位还是学区派位,填报志愿要根据自己的实际情况,尤其是第一志愿,一定要慎重。·       海淀区海淀区今年仍有派位入学,但是派位表暂未出炉,如有消息,我们会及时分享给大家。注意:今年海淀区新增的登记入学录取结果已出炉,从中可知,学生的第一志愿填报很重要,建议家长派位志愿填报时,第一志愿也要慎重。海淀2018登记入学共录取5418人,未录取学生仍有这些机会·       朝阳区朝阳区小升初划片分为多校划片和单校划片,其中单校划片需要家长在“朝阳区招生考试中心”查看家庭居住对应初中。查看家庭住址所对应学校多校划片多依据学籍进行学区划片,即学区内小学对应的初中学校。朝阳区2018小升初多校划片网上志愿填报时间为6月14—15日,志愿确认将于6月19日完成。派位是近几年北京小升初入学的主要途径,尤其是西城、海淀去年各新增没有报名门槛的全区派位或登记入学方式。公办寄宿时间:5月西城区没有公办寄宿途径一说,但是东城、海淀、朝阳则有。·       东城区招收寄宿生的学校目前都暂未发布招生简章,招收寄宿生的学校,如前门外国语学校、二十五中学、广渠门中学、汇文中学等,需要家长自己电话咨询学校具体情况。·       海淀区2018年共有18所学校招收寄宿生,且各校报名形式、报名时间不一。目前海淀区部分优质学校2018小升初寄宿正在火热报名中,登记入学轮空,且不愿意走派位的学生,可以尝试。人大附、首师附、上地101等海淀13所学校2018小升初公办寄宿招生简章发布!·       朝阳区2018年公办寄宿招收学校共计24所,均需要网上报名。目前寄宿网报还未开始,报名时间为:5月26日-6月3日。家长们需要在网上预约提交申请时间,然后按照学校要求携带登记卡、报名卡以及4-6年级综合素质手册等材料前去审核。各区学校寄宿招生原则上仅面向本区招生,所以打算通过此途径跨区的学生家长,需要重新做打算。公办寄宿和住宿并不是一个概念,所以参加公办寄宿的学生不一定非得住宿,可以和学校协商的。直升时间:6月初左右注意:直升这里说的是对口直升,某小学可按照一定比例对口直升到某中学。·       东城区东城区对口直升放在第三批次派位中进行,学生可以自愿选择对口入学,选择对口入学后不再参加学区服务片派位入学。2018年西城对口直升比例由2017年20%提升至25%(地坛小学-171中学除外)。·       西城区西城小升初对口直升比例是逐年递增的,每年增加10%,直至80%的对口直升最高比例。2018年西城对口直升比例由2017年50%提升至60%,且具有中学附小、对口直升中学的小学连续六年学籍的学生,方可享有对口直升资格。直升比例为符合对口直升条件并申请参加直升入学的毕业生总数的60%,录取方式为学生提报志愿后,电脑随机派位录取。并不是家长认为的学校指派前60%成绩好的学生。具体时间安排:5月21日前:毕业学校认定对口直升资格并结束公示。5月22日前:参加对口直升派位学生名册上报小教科备案。5月25日:完成对口直升派位录取,中小学公示录取结果。民办校时间:2017年11月起民办校招生一般启动时间较早,并且大多不限学籍和户籍,更有师达中学、建华实验学校、人大附中分校、人朝分等优质校。温馨提示:目前,民办校录取已通知,也有部分家长由于各种原因“撕票”,学校可能会有补录名额,若关注哪所学校,建议联系学校咨询。截至目前,6年级学生务必保持好心态,尽最大努力,争取进入优质校;4、5年级学生及家长,要做好小升初信息的及时获取,尤其是考虑民办校的学生,今年11月底12月底,即可留意民办校招生信息。文章内容来源于网络,如有侵权请联系删除。

小升初 发稿时间:2018-05-22 11:13:22
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