【高中英语】学习方法积累

高中学科 发布时间: 2018-02-10 10:58:31 浏览量: 16231

                 

     从准的角度,不同型,学生的学方法也应该有不同的重点。今天分享一篇按照归纳的不同学方法。

01

练听力贵在坚持

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听力的提高是一个缓慢的过程,对绝大多数同学来说,目前练习听力的主要途径就是听录音。

除了课堂上进行的听力练习之外,同学必须自己每天坚持不懈地练习,每次时间不必长,譬如听一套模拟题即可,大约用时十五到二十分钟。

有些同学说,他们在做模拟考试听力题时,常常要听到35题之后才会进入状态,究其原因就是他们不重视听力练习,或是缺少毅力。

长期坚持练习听力的同学负责听的脑组织基本上处于工作状态,无需重新启动的过程,考试时,他们就可以马上进入状态。

02

建单项选择错题档案

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从现在开始,把每次所做试卷中出错的地方找出来,分析原因,对所犯错误弄个水落石出,然后收集整理,再加以强化训练。不断温习巩固,避免重复犯错,不断扫清复习路上的障碍。

建立错题档案,不但可以解决单项选择中的问题,更重要的是,可以巩固英语基础知识,对提高完形填空、阅读理解、短文改错及书面表达水平大有裨益。

03

掌握完形填空四步法

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完形填空题旨在测试学生综合运用英语的能力。做此题必须通篇考虑,掌握大意,综合运用所学词汇、语法及常识进行判断推理。解此类题主要从以下四步做起。

第一步:重首句,把握开篇

完形填空一般无标题,首句一般不留空白,是完整的一句,全文信息从此开始。细读首句,可判断文章体裁,预测全文大意和主旨。

第二步:速全文,掌握大意

速读全文要一气呵成,尽管有空格、生词或不明白的地方,仍要快速读下去。读时要注意找出关键词、中心词,划出某些代表人物和情节的词,以便于形成思路。

第三步:瞻前后,灵活答

瞻前顾后,即读所填词的句子时,回顾上一句,兼顾下一句。如果一句中有两个空白待填,在初定答案时要双管齐下,在两处同时试填,然后通读全句,确定答案。

第四步:复核全文,整答案

     把填好的短文通读一遍,进行核查,同时注意以下三点:

     1. 上下文的一致性,即时态语态的一致;代词、名词、单复数的一致。

     2. 从语法、惯用法及习惯搭配、甚至语感入手,看是否符合上下文的逻辑。

     3. 段与段、句与句之间的衔接是否连贯。

04

保障阅读量,积累词汇

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一定要保障阅读量,量有了保障,不断积累词汇量,你的阅读速度定会随之提高,阅读的正确率也就不在话下。

在阅读过程中遇到的出现率高的生词短语,查字典记录下来,最好附上例句。在阅读中,把握文章内容,你做出的选择在文中要有supporting details(支持性的细节),无论什么题型,都不可主观臆断。

如果遇到大量生词,只要不影响对整篇文章的理解就跳过去,如要求猜测词义就通过上下文来猜。从每套题的阅读材料中选出一篇作为精读材料处理,会对英语水平的提高有所帮助的。

05

明确改错应注意事项

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短文改错,既是一篇文章,就不能割裂来看,但考题是以行为单位设置错误的,因此要处理好篇、句、行的关系。

在做短文改错练习时,请按以下几步走:

     1. 以句子为单位,找出明显的错误。

     2. 从语法角度逐个审查难句的句子结构以及时态、语态、主谓一致、代词、名词、冠词、介词、形容词、副词等用法是否有误。

     3. 再通读全文,看是否有逻辑上以及上下文含义的错误,此时特别要注意一些连词和代词的错误。

     4. 解题后,再读一遍,检查句型确实没有错误,判断正确,写上对勾,如果十行全写对勾不得分。

     5. 以改动最小,保持原义为原则。

     6. 切记错误类型,即:多词、少词、错词及正确的句子。一般情况下,正确的句子1题,多余词判断约2题,缺词判断约1题,错词题约56题。

     7. 没有单词拼写错误。

06

写作要读背结合多练笔

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写作需要有很多素材,积累素材很重要。要多背地道的英文句子和文章。在写作文前,准备一些要用的好词汇,好句子。单词构成句子,句子组成段落,文章就是这样写成的。

学会反思。每次作文之后认真思考自己的表达和范文的差距。在写的过程中,你一定有想表达而又不知如何下笔的情况,不妨读读范文。尤其是每次考试及强化的书面表达的作文范文,一定要认真研读,比较自己的文章与范文的差距,最好能把范文背下来。高考前请把近十年高考的范文背下来。

卷面的美观,书法的漂亮是影响得分的一个重要的方面。书法需要提高的同学,建议每周练习三次,主动交给老师。


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